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Issue 9

Editorial / Bienvenidos

Harlene Anderson

Articles

Situated Expertise; Knowing from Within: Multi-agency and Cross-professional Consultation as Reflecting Practice
Anna Margrete Flåm

Experiencia situada; conociendo desde adentro: Consulta multi institucional e inter profesional como práctica reflexiva
Anna Margrete Flåm

Co-generating Dialogical Spaces: Challenges for Open and Anticipation Dialogues and Dialogical Practices in General
Tom Erik Arnkil

Co-generando Espacios Dialógicos. Desafíos para los Diálogos Abiertos y Anticipatorios y las Prácticas Dialógicas en General
Tom Erik Arnkil

Lost in Translation: Conceptualizations about Collaborative Dialogues between Health Professionals and Adults with Intellectual Disabilities with Significant Needs for Support, Especially in Language
Karina Guerschberg, Gustavo Rubinowicz, Kelsey Kayton, Milagros Albornoz Orfila, and Rachel Tucker

Lo Perdido en la Traducción: Conceptualizaciones sobre diálogos colaborativos entre profesionales de la salud y adultos con discapacidad intelectual y grandes necesidades de apoyo en el lenguaje
Karina Guerschberg, Gustavo Rubinowicz, Kelsey Kayton, Milagros Albornoz Orfila, y Rachel Tucker

It Came to Me Like a Tsunami: Discussing the I Municipal Plan for the Care of Children, Adolescents and Families of the City Council of Santa Cruz de Tenerife
Pedro de León, Juan Báez, Mónica Campos, Xavier Lobo, Ana Elba Herrera, and Óscar García

Me llegó como un Tsunami. Conversando sobre el I Plan de Infancia
Pedro de León, Juan Báez, Mónica Campos, Xavier Lobo, Ana Elba Herrera, y Óscar García

Learning Social Constructionism: Students’ Understandings of Transformations in Their Lives
Pedro Pablo Sampaio Martins and Marina Arantes

Aprender Construccionismo Social: Comprensión de los Estudiantes sobre las Transformaciones en sus Vidas
Pedro Pablo Sampaio Martins y Marina Arantes

Transmodern and Collaborative-Dialogic Practice: An Integration
Emiliano González and Marie Faubert

Practica dialógica, transmoderna y colaborativa: Una integración
Emiliano González y Marie Faubert

Essay

A Soldier’s Shift
Nathan Hanson

El cambio de un soldado
Nathan Hanson

Frequently Asked Questions

“What is the risk of postmodern-social construction informed collaborative practice becoming a truth and how can this be prevented if the practice is to remain coherent with the underlying assumptions?”
Malena Braun and Sheila McNamee

“¿Cuál es el riesgo de que la práctica colaborativa, informada por la construcción social-postmoderna se convierta en una verdad y cómo se podría evitar esto si la intención es mantener la práctica coherente con las suposiciones subyacentes?”
Malena Braun y Sheila McNamee

The Backpage

Conference, Project, and Book Announcements

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